幼儿园大班拼音课程计划:特殊元音

教育网已正式发布了大型幼儿园班的拼音教学计划:你可以教一个特殊的声音,关系到幼儿园班级的拼音教学信息的详细信息,有信心测试网络访问通道。
这个“大班拼音幼儿园班级计划:特殊元音”是一个休闲测试网络,所以我们可以组织每个人,所以我想帮助大家。
以下信息仅供参考。
课时目标:1。复习复杂的元音并进行整合。也就是说,我学习了一个特殊的元音。
2,你可以理解省略两点的规则。
你可以根据音节阅读图像来拼写单词和句子。
4,你可以拼写儿童自己的歌曲,这样你就可以阅读这些单词。
5.“家飞,机,已,儿童,河,高考,学校”早知道的8个字符,在特定情况下使用它们。
教育过程:(1)审查和审议。
1.听老师的音节,说说后缀是什么。它们是第一个声音。
查找悟性一般的音节,写xiˉxiè雪徐xxué耳R2。
当您将拼音ieyeüeyueer卡上的电路板,入围的学生将阅读它找到一个整体音节。
3.拼出音节。
(2)拼出他形成的音节,让学生掌握提升规则。
1,N - UE - nüej - UE - JUEL - UE - lüeq - UE - quex - UE - 雪(检查JQX打U,2条两个可选的规则。
2)练习lüenüejuequexue的四个声音和组合词。
Ryue(推)街(缩写)鵺(滥用)爵(集合)爵(情绪)什么(瘸子)爵(固执)(3)特殊的老师。
1.显示插图,这是什么?
(这是我的耳朵。
2,示出了杆的端部,老师读取ER是,但它与e和R相结合,解释了其不结合是一个复杂的元音,当它的发音是,舌片必须被缠绕它的作用。
3,读呃,练习4呃。
?ER(子)R(耳)ER(二)总结:当动词读,会被清盘的舌头。
这是不符合缩写一起,只可以作为一个单独的音节,它的使用是非常特殊的,这就是为什么它是,它是作为一个“特殊的元音”简称。
(4)整合实践。
1,他,请你读一读。
例如,----- ------ EIEI ------- eriu ------- uiie UE2,使用音节读它,然后组词语的
Yēcoyyé祖父yěTanoYea将孩子们留在了耳边,玩游戏1 2 3 4 3。
请删除在家里复杂的元音卡时,老师会找一个伴侣,为了读元音谁很快看到什么是准确的。
(5)观看图像并拼出音节。
1.观看插图并谈谈地图上绘制的内容?
他们在做什么?
你能读一些字吗?
2.拼出图像中的音节。你能用这些话说出这些话吗?
3,拼出阅读下的音节(免费阅读,读名,阅读),注意分数的突破。
(6)我会拼写儿歌。
1.播放儿童歌曲“The Moon Bend”并要求学生拼写。你读什么?
你作为一个小老师写的是什么音节,你可以和每个人一起写作和阅读?
老师拿了一个红色音节。
4.(读它,用一个名字,小火车开,鼓励你一起读读取)为了让老师的指导下读儿歌。
(用文字来说,用连续阅读这个词。)5,情绪化地读着孩子们的歌曲并问:你知道还折叠了什么吗?
你也可以制作歌曲吗?
(曲线是什么?
)6,上课后你可以背诵孩子们的歌曲。
(7)识别单词
1.读取卡识别的单词。
2,显示字:房子,飞行,机器,那里,孩子,河流,入口,学校。
你知道这些话吗?
你怎么知道的?
如果你不知道,你还有什么好的方法记住它们?
3.扩大单词的练习,谁能找到这些单词的朋友?
(8)耦合运动。
请阅读录制的文字并背诵儿童歌曲。
(9)总结。
大班拼音幼儿园教案:特别职业培训师可从网站中国教育测试门户网站的逍遥考试网。非常感谢有关最新教材和免费材料的详细信息。请访问频道[教学课程]。

相关阅读